Uno de los ejes de actuación fundamentales del Programa Escuela 2.0 era la elaboración y difusión de materiales en soporte digital. Con ese fin se puso en marcha el Proyecto Gauss, con el que se apostaba por una forma diferente y creativa de enseñar y aprender matemáticas.

Tras algo más de dos años de trabajo, el Proyecto Gauss cuenta hoy con cerca de 600 actividades que recorren los currículos de matemáticas de 5º y 6º de Primaria, de toda la ESO y, también, algunos temas del bachillerato.

Cada actividad se compone de un applet de GeoGebra, una introducción y un cuestionario. Este último, pieza clave, se diseña específicamente para guiar y graduar la exploración del applet. Se pretende de ese modo que podamos aproximarnos a los conceptos matemáticos mediante la observación de la respuesta de los objetos dinámicos interactivos a nuestras acciones.

En la actualidad el Proyecto Gauss está parado y no es posible avanzar qué es lo que puede ocurrir en un futuro.

José Luis Álvarez

IES núm. 5 Avilés, Asturias

IG de Cantabria

Rafael Losada

IES de Pravia, Asturias

IG de Cantabria