- Programa Versió web | Versió PDF
XII JORNADES D'EDUCACIÓ MATEMÀTICA DE LA COMUNITAT VALENCIANA
MATEMÀTIQUES PER ENTENDRE EL MÓN
DIVENDRES
30 setembre 2016
16:00-16:30 |
HALL |
|||||||
RECEPCIÓ i ACREDITACIÓ |
||||||||
16:30-17:00 |
PB 04 - PB 05 |
|||||||
Obertura i presentació de les XII JORNADES D'EDUCACIÓ MATEMÀTICA DE LA COMUNITAT VALENCIANA |
||||||||
17:00-18:00 |
PB 04 - PB 05 |
|||||||
CONFERÈNCIA INAUGURAL: GeoGebra como recurso TIC para la enseñanza de las matemáticas. Agustín Carrillo de Albornoz Torres |
||||||||
18:00-18:30 |
C A F È |
|||||||
|
EP 05 |
P2 04 |
P1 05 |
P2 05 |
P2 09 |
P2 10 |
P2 11 |
P2 12 |
18:30-19:00 |
Taller 1 |
Taller 2 |
Taller 3 |
Taller 4 |
CG1 El uso de applets de Geogebra con rutinas en Javascript para la enseñanza de fracciones con el modelo de la recta numérica. Juan Gutiérrez-Soto; Carlos Valenzuela; David Arnau; Olimpia Figueras |
C1 Maths & Crafts: una manera d'aprendre anglès en Matemàtiques. |
C2 Programa pilot Aprofundeix 2015-2016: informació encriptada. |
C3 Problemes amb els negocis? |
19:00-19:30 |
C4 Medidas para enseñar a medir: problemas de Fermi para introducir la medida de magnitudes. |
C5 Gamificación en matemáticas de 3º ESO. |
C6 Uso de tabletas en la enseñanza de la resolución de ecuaciones de primer grado. El DragonBox Algebra 12+ como ayuda en el aprendizaje. Molina Ribera, L.; Arnau, D.; Gutiérrez-Soto, J. |
|
||||
19:30-20:00 |
Taller 5 |
Taller 6 |
Taller 7 |
Taller 8 |
C7 El uso de los problemas de patrones geométricos para la introducción del álgebra en la educación primaria.Eva Arbona; Mª José Beltrán-Meneu; Ángel Gutiérrez; Adela Jaime |
C8 Un experimento de enseñanza mediante Gapminder y noticas reales sobre la interpretación de gráficos estadísticos con estudiantes de 3ºESO. González-Calero; Arnau |
C9 Aplicació de les matemàtiques al nostre entorn. Rutes matemàtiques. |
|
20:00-20:30 |
C10 Análisis de los contextos numéricos presentes en los libros de texto de infantil. |
C11 Legomatrix, ús de blocs bàsics de Lego per a l’aprenentatge de les matrius i les seues operacions en batxillerat. Mª Luisa Cuadrado J. Miguel Ribera |
C12 Matemàtiques per canviar el món. |
|
JORNADES D'ENSENYAMENT DE LES MATEMÀTIQUES
MATEMÀTIQUES PER ENTENDRE EL MÓN
DISSABTE
1 octubre 2016
08:30-09:00 |
HALL |
||||||||||
RECEPCIÓ i ACREDITACIÓ |
|||||||||||
09:00-09:30 |
PB 04 - PB 05 |
||||||||||
Obertura i presentació de la XIII JORNADA D'ENSENYAMENT DE LES MATEMÀTIQUES |
|||||||||||
09:30-10:30 |
PB 04 - PB 05 |
||||||||||
CONFERÈNCIA INAUGURAL: |
|||||||||||
10:30-11:00 |
C A F È |
||||||||||
10:30-12:00 |
Presentació d'experències d'aula sobre mirades matemàtiques al pati de la facultat |
||||||||||
Taula 1 |
Taula 2 |
Taula 3 |
Taula 4 |
Taula 5 |
Taula 6 |
Taula 7 |
Taula 8 |
|
|
|
|
MMACA-Museu de Matemàtiques de Catalunya |
Geometria al pati de l'institut: mostra de teodolits i ballestilles |
Superfícies seccionades |
Matemàgia 2016 |
Problemes de matemàtiques amb la CASIO FX 570/991 CLASSWIZ |
La percepció i el raonament: dos aspectes claus en la resolució de problemes |
Origami modular |
Manipulacions contínues d'un tros de tela per a fer mosaics |
|
|
|
|
12:00-13:30 |
PB 04 - PB 05 |
||||||||||
TAULA RODONA: |
|||||||||||
13:30-16:00 |
D I N A R |
||||||||||
16:00-17:00 |
P2 01 |
P2 02 |
P2 03 |
P2 04 |
P2 05 |
P2 06 |
P2 07 |
P2 08 |
P2 09 |
P2 10 |
P2 11 |
Taller 1 |
Taller 2 |
Taller 3 |
Taller 4 |
Taller 5 |
Taller 6 |
Taller 7 |
Taller 8 |
Taller 9 |
Taller 10 |
Comunicació |
|
17:00-18:00 |
PB 04 - PB 05 |
||||||||||
CONFERÈNCIA de CLOENDA: |
|||||||||||
18:00-18:30 |
PB 04 - PB 05 |
||||||||||
CLOENDA |